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“Já não se trata de aproximar a educação da vida (...), mas de considerar a vida como um espaço de educação. A história da vida passa pela família. É marcada pela escola. Orienta-se pela profissão (...). a educação é, assim, feita de momentos que só adquirem o seu sentido na história de uma vida” (P. Dominicé, 1988)
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A medida 3.4 - Cooperação LEADER para o Desenvolvimento, do PRODER, visa valorizar os territórios rurais e consolidar o seu tecido económico e social, através da cooperação, enquanto instrumento potenciador das complementaridades, diversidades e heterogeneidades dos territórios em cooperação, e conjugar, através da cooperação, o saber -fazer e os recursos humanos e financeiros oriundos de diferentes territórios rurais, permitindo atingir massa crítica necessária à viabilização dos projectos de cooperação, optimizar e racionalizar os recursos e identificar complementaridades que permitem abrir novas oportunidades de mercado e de desenvolvimento dos territórios rurais. Esta medida integra duas acções:
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